浅议小学美术教学中的“互助互动”  

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作  者:李奎 

机构地区:[1]贵州省仁怀市喜头共和小学

出  处:《新课程学习(中)》2010年第6期58-58,共1页

摘  要:如何在小学美术教学中实施"互助互动"呢?一、运用互助互动,进行想象能力的互补众人拾柴火焰高,三个臭皮匠顶个诸葛亮。如果能同心协力讨论如何解决问题,那一定会使问题迎刃而解。例如在上小学美术《杯子的设计》一课时,让学生从杯子的形状、材质、作用等方面谈谈自己的设想。他们有的说制作一个带有蓝猫的杯子,有的说制作一个能在太空中用的杯子,还能保温,还有各式卡通杯、水果杯、学习杯……在学生讨论互动的情形下。

关 键 词:互动 小学美术教学 互助 小学生 美术课 互补 作品 小组合作 运用 绘画 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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