美术课

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中职幼儿保育专业美术课程存在的问题及优化的措施
《风采童装》2025年第3期0193-0195,共3页李冬锷 
幼儿保育专业是中等职业教育的重要专业之一,而美术课程在提升幼儿保育专业学生的专业素养、创新能力和职业适应性方面具有不可替代的作用,但当前中职幼儿保育专业美术课程还存在一些亟待解决的问题,影响了美术课程的教学质量和效果。...
关键词：中职教育 幼儿保育 美术课程 优化措施 
非遗文化融入学前教育美术课程的探究
《艺术时尚》2024年第29期0143-0145,共3页段婷婷 
非物质文化遗产(简称非遗)是民族智慧和历史的承载体。全球化背景下非遗文化的传承和发展面临诸多挑战,尤其是在年轻一代中,如何有效传承并弘扬这一文化显得尤为重要。学前教育阶段正是儿童认知与情感发展的关键时期,教育工作者要善于...
传统文化融入小学美术课堂教学实现路径分析
《特区教育》2025年第18期124-126,共3页陈盈 
小学美术课堂作为素质教育的重要阵地,是学生接触艺术、形成价值观的关键场所。在此背景下,教师将传统文化融入其中具有深远意义。文章以传统文化与小学美术课堂教学的融合为切入点,深入剖析了这一融合在传承民族文化瑰宝和培育文化新...
关键词：传统文化 小学美术 教学路径 
小学美术课程中激发学生艺术创新能力的教学策略探析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期167-170,共4页郭青青 
在开展小学阶段美术学科教学的过程中,应该清楚地认识到该学科是发挥着重要的作用的。这是一门艺术课程,对于学生创新能力的培养是有一定的促进作用,教师可以通过色彩、构图以及思维等方面内容的探索,帮助学生做好相关的艺术启蒙教育。...
关键词：小学美术教学 激发学生 创新能力 
游戏化教学在小学美术课程中的应用探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期143-146,共4页曾宪静 
随着教育改革的深入发展,游戏化教学法作为一种创新的教学模式,在小学美术课程中逐渐展现出其独特的优势。本文将探讨游戏化教学在小学美术课程中的应用,通过分析其应用价值、现状,进而提出了具体的应用策略,包括合理选择游戏内容与形...
关键词：游戏化教学 小学美术课程 应用探索 
高中美术课堂开放式教学实施策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期112-115,共4页汤明芳 
本文聚焦高中美术课堂开放式教学实施策略,通过分析当前教学现状中存在教学模式局限性凸显、学生参与度不足以及教学资源整合困境等问题,提出相应优化策略。探究从教学内容优化和方法创新两个维度展开,分别提出教学内容生活化设计、教...
关键词：高中美术 开放式教学 实施策略 
跨学科视角下数学实践活动与美术课程的融合设计
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期065-068,共4页李敏思 
2023年度河北省教育科学“十四五”规划课题,小学数学“综合与实践”跨学科主题教学设计与实践研究(课题编号:2304475,课题类别:一般课题)研究成果。
数学实践活动与美术课程的结合,不仅能够提升学生的数学思维能力,还能激发学生的创造力和审美能力。然而,融合设计面临学科知识壁垒、教师协作、学生兴趣整合以及课程内容与教学目标协调性等难题。为应对这些挑战,本文提出了一系列融合...
关键词：跨学科视角 数学实践活动 美术课程 
小学美术课堂中体验式教学法的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期049-052,共4页马得龙 
美术是一门带有“灵魂”的艺术。美术教育改革全面深入的背景下,各式各样的教学模式与方法纷纷涌现,体验式教学法则是其中重要的组成部分之一。教育工作者设计不同类型的体验活动,让学生感受美术作品的无限魅力,融入一定的创作表现中,...
关键词：小学美术 体验式教学法 应用策略 
基于实物探究情境的小学美术课堂教学方法实践
《美眉》2025年第2期0004-0006,共3页龚许小君 
河南省教师教育课程研究项目“基于教育使命的高校师范生思政与文化协同育人机制研究”(项目号:2024-JSJYYB-015)研究成果之一;2024年河南省教师教育课程改革研究项目(项目编号:2024-JSJYYB-015)研究成果
本课题以探究小学美术课堂中的实物探究情境教学模式为主题,从学生认知特征和美术课堂教学特点出发,阐述了实物探究情境在美术教学中的重要性。通过具体课例,详细阐述实物探究情境教学方法的实施过程,展示其实践性、体验性和创造性等艺...
关键词：小学美术 实物 教学 方法 
非遗赋能,美育浸润——非遗文化在小学美术课堂教学中的融入
《漫动作》2025年第4期0079-0081,共3页韦海霄 
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