大学英语教学创新教育探析  

作　　者：张琳[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学人文管理学院,吉林长春130117

出　　处：《吉林省教育学院学报》2008年第10期20-21,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：当今大学英语教学应注重培养学生的语言应用能力,尤其是运用英语进行交流的表达能力。为此,广大英语教师应积极转变教学思想与理念,改革教学方法和手段,实施创新教育。在教学过程中,教师应采取多种多样的教学方法,优化课堂教学,树立以学生为主体的思想,注重对学生创新能力与自主学习能力的培养。

关 键 词：创新教育 英语教学 能力培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]