对体育教学中学生学习情绪的探讨  

作　　者：庄新建 

机构地区：[1]江苏省溧阳市东升小学

出　　处：《新课程学习》2009年第11期103-103,共1页

摘　　要：一、体育教学中学生学习情绪的表现特征1.丰富、多样性体育教学中学生的情绪表现是丰富多样的,是和体育教学活动的复杂性以及学生个人特点的多样性相联系的。

关 键 词：体育教学活动 学习情绪 学生学习 中学生 多样性 情绪表现 情绪状态 教师 练习情绪 文化教养 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]