浅析精读课中词语教学存在的问题及对策  

作　　者：李亮[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学师院校区,湖南株洲412007

出　　处：《延边党校学报》2009年第3期115-116,共2页Journal of Yanbian Party School

摘　　要：词语教学是精读课教学的重要组成部分,如何改进词语教学是师生共同关注的问题。本文分析了词语教学中存在的主要问题并对此提出了相关对策以求扩大学生的词汇量,丰富学生的知识面,更好地促进精读教学。

关 键 词：精读 词语教学 问题 对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]