怎样组织生物实验课教学  

作　　者：吴述声 

机构地区：[1]四川省成都市青白江区红旗中学

出　　处：《实验教学与仪器》2009年第S2期40-41,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：在生物学教学中,实验教学不仅是必不可少的,而且是至关重要的。实验是激发学生学习兴趣、培养学生多种学习能力和严谨科学态度的最佳方法与途径。因此,每一位生物教师在教学中都应想方设法将实验开足开全,并将实验课保质保量上好。课外常听到不少同行反映,实验课虽好,但课堂太难组织。有的教师形容上实验课时,实验室简直就像自由市场,乱哄哄的,纪律非常不好,难以控制。

关 键 词：实验课时 实验课教学 学生学习 生物实验室 学习兴趣 生物教师 验证性实验 方法与途径 实验教学 生物学教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]