师范生教学技能训练中的研究性学习初探  

作　　者：刘海珍[1] 

机构地区：[1]太原大学外语师范学院,山西太原030012

出　　处：《高等财经教育研究》2009年第S1期119-119,共1页Journal of Higher Education Finance

摘　　要：研究性学习是我国基础教育课程改革的一项重大举措,文章进行了两方面的探讨,即:研究性学习与小学语文教学技能训练课程的关系;研究性学习方法在教学技能训练中的运用。

关 键 词：研究性学习 教学技能 自主合作 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]