职业资格考试与学历教育相衔接的整合式课程开发——探讨将国际商务单证员职业资格考试引入高职课堂教学的模式  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:李菁[1] 唐朝莉[1] 谭宏[1] 

机构地区:[1]江西财经职业学院

出  处:《江西教育(管理版)(A)》2008年第15期17-18,共2页Jiangxi Education

摘  要:一、进行课程整合的必要性目前在高职院校国际贸易专业的国际结算、外贸单证实务理论课程和单证操作实践课程的教学中存在着一些问题,主要有以下几点:1.在课程设置上,单证操作实践课与专业基础理论课程尤其是国际结算理论课相脱节。当前高职院校大多借鉴本科教育的模式,在课程设置上主要采取按学科逻辑来组织课程内容的做法。

关 键 词:学历教育 国际结算 资格考试 国际商务 课程整合 单证 实践课程 高职院校 课程设置 职业资格证书 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学] C975[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象