谁偷走了学生发言的激情  

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作  者:倪秀娟 

机构地区:[1]河南省鹤壁市山城区实验小学

出  处:《新课程(小学)》2008年第11期64-64,共1页

摘  要:英语是一门实践性很强的课程,英语课上最怕的是孩子们沉默不语、金口难开,别看孩子们下课时叽叽喳喳、活蹦乱跳,快乐得像一只小麻雀,但到了课堂上,真有不少学生像沉默的小绵羊。今天是三.一班的英语课,我们正在进行Group work,要求每组派代表发言。第一组在英语小组长的带领下,孩子们踊跃参与。第二组英语课代表积极发言,其他同学也不甘示弱。

关 键 词:英语课 学生 实践性 走出课堂 课代表 正在进行 小组长 派代表 绵羊 同学 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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