我的“新课程教学观”——北师大版新教材使用感想  

作　　者：高宝希 

机构地区：[1]甘肃金川有色集团公司第五中学

出　　处：《新课程（下）》2008年第9期14-14,共1页

摘　　要：新的物理课程倡导以科学探究为课改的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学习,使获得知识和技能的过程同时也成为理解物理、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程,基于这一理念,在教学中,教师的角色、教学方法、学生的学习方式发生了根本性的变化。现结合教学实践谈谈笔者自己的教学体会。

关 键 词：科学探究 新课程 北师大版 引导学生 新教材 学习方式 教学方法 教学体会 科学价值观 创新意识 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]