体制创新与我国研究生教育质量的提高  

作　　者：刘鸿 廖才英 庞青山 

机构地区：中南大学高等教育科学研究所 中南大学高等教育科学研究所 湖南长沙410083 湖南长沙410083 湖南长沙410083

出　　处：《云南教育（小学教师）》2003年第36期16-18,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要： 提高质量是我国研究生教育积极发展过程中的一个重要方面。一些发达国家的研究生教育实践表明 ,有效的研究生教育体制是实现研究生教育规模扩大和质量提高的重要保障。要提高我国研究生教育的质量 ,需要从研究生教育的宏观体制、科研体制及微观体制等方面进行创新 ,在创新的过程中 ,尤为重要的是形成与之相应的运行与保障机制。

关 键 词：体制创新 研究生教育 质量 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]