大语文观下的课外阅读  

作　　者：万书红[1] 

机构地区：[1]长春教育学院中文系,吉林长春130061

出　　处：《长春教育学院学报》2003年第4期27-29,共3页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。无论拓展性阅读、研究性阅读,还是鉴赏性阅读,都能够培养阅读兴趣、阅读习惯。

关 键 词：大语文观 课外阅读 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]