“单科重修制”的实践与体会  

作　　者：杨跃 本柏忠 王洪 

机构地区：[1]四川省机械工业学校

出　　处：《机械职业教育》1999年第8期40-45,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：为了确保教学质量,提高学生的合格率,我们在严格执行国家教委及省教委有关规定的同时,结合近年来生源情况的变化及我校实际,在深入调查研究的基础上,实施了“单科重修制”。我们认为这是对现行“学年制”学籍管理制度的一个补充,是在“学分制”与“学年制”之间找到了一个结合点,实践证明,效果良好。

关 键 词：单科重修 学年制 “学分制” 辅导教师 职业教育 四川省 机械工 业学校 升留级 重修制 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]