捕捉“点燃”写作激情的“引线”——三句话“激活”三篇“下水文”  

作　　者：唐金平 

出　　处：《作文成功之路》1999年第9期35-38,共4页A Successful Way to Compositions

摘　　要：为什么我们常常守着“金山”“银山”,还唉叹无“情”可抒,无“理”可析,无“事”可叙呢?主要原因是没有紧紧捕捉住“点燃”写作激情的“引线”。

关 键 词：学生家长 主要原因 班主任 源于生活 教育 启示 乡镇中学 民办教师 小学 引线 

分 类 号：G634.34[文化科学—教育学]