我教《果实的共同特征》  

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作  者:冉龙成 

机构地区:[1]湖北省利川市文斗小学,445406

出  处:《湖北教育(科学课)》1999年第5期14-14,共1页The Science Teaching

摘  要:摸一摸 让学生拿出课前准备的各种果实(五种以上)、各种植物的茎、根、木块、小刀……放置于实验桌上。引导学生把桌上所有准备的物体摸一摸,感觉一下光滑程度,粗糙与否,硬度怎样等。激发学生兴趣,发挥学生的主体作用。

关 键 词:果实 果皮 横切 纵切 木块 滑程 实验桌 植物的茎 激发学生兴趣 课前准备 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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