编排我校学分制选课制课程表的六大基本要素——浅淡课表编排的点滴体会  

作　　者：徐金花[1] 潘宝珍[1] 刘冬梅 

机构地区：[1]华东理工大学教务处

出　　处：《华东理工大学学报（社会科学版）》1999年第2期108-110,共3页Journal of East China University of Science and Technology：Social Science Edition

摘　　要：我校于1986年率先在全国实行教师聘任制和学分制,10多年来。我们在实践中不断总结经验,边学习边探索,较好地掌握了一整套学分制、选课制课程表的编排方法。 实施学分制、选课制,让学生在学习上有更大的自主权,即自主选教师、选课程、选上课时间,这对于提高教学质量、培养优秀人才,无疑起到了重要作用。

关 键 词：学分制 选课制 课表编排 课程表 基本要素 排课方案 教学改革 教学资源 教学计划 提高教学质量 

分 类 号：G642.471[文化科学—高等教育学]