发展形象思维与创造性人才的培养  

作　　者：王迎春[1] 

机构地区：[1]北京市哲学社会科学规划办公室

出　　处：《北京教育（普教版）》1997年第10期10-11,共2页Beijing Education

关 键 词：培养创造性人才 形象思维能力 教学实验 实验研究 开发右脑 展形 哲学社会科学 作文教学 绘画技能 创造教学 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]