实践与研究──教育技术工作者的两大任务  

作　　者：王凯[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育科学与技术学院

出　　处：《中国电化教育》1997年第7期10-11,共2页China Educational Technology

关 键 词：教育技术学 教育技术工作 技术领域 实践与研究 领域模型 教育改革 研究与实践 定义 两大任务 教育需求 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]