素质教育与高校学生辅导员角色转换  

作　　者：李丹[1,2] 丁东宇 

机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校管理系 [2]黑龙江财政专科学校

出　　处：《金融理论与教学》1997年第3期81-83,共3页Finance Theory and Teaching

摘　　要：素质教育与高校学生辅导员角色转换李丹丁东宇素质教育作为现代教育、教学的思想和观念，已经得到教育界的普遍认同。高等学校为了适应国内外形势发展和需要，已把素质教育纳入了自己的日程，并开始努力探索从专业教育向素质教育转变的模式。高校中每个教育工作者也都在思...

关 键 词：辅导员工作 思想政治教育 学生辅导员 角色转换 素质教育思想 思想品德素质 角色冲突 思想政治工作 学生管理 高校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]