此时无声胜有声——一堂数学课结尾的精彩设计  

作　　者：顾梅香 

机构地区：[1]江苏兴化市茅山中心小学

出　　处：《小学教学研究》1996年第4期21-21,共1页

摘　　要：有幸听到我校孙业民老师上的一节数的整除课。在课的即将结束之际,他设计了这样的一个游戏:师出示卡片,凡是学号能被卡片上的数整除的同学,请悄然走出课堂,提前下课。游戏一宣布后,同学们个个跃跃欲试,兴趣高涨。第一次孙老师出示卡片2,凡学号能被2整除的同学走出课堂,下课了。第二次孙老师出示卡片3。

关 键 词：走出课堂 卡片 设计 老师 学号 结尾 游戏 同学 数学课 学生 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]