专题讲座教学法的实践和认识  

作　　者：马若义 

出　　处：《池州学院学报》1996年第4期69-70,共2页Journal of Chizhou University

摘　　要：笔者在“中国现代史”(1919—1949年的历史)课程的教学中主要采用“专题讲座法”组织教学,从多届学生的教学测评和校系教学评估的成绩来看,教学效果较好,说明这种教学法基本得到了学生的首肯,现和盘托出,以求同行指教。 所谓“专题讲座教学法“即根据教学大纲和培养开拓型人才的要求,以专题形式组织教学内容,以讲座方式进行课堂教学。

关 键 词：教学法 专题讲座法 课堂教学 学生爱国运动 组织教学内容 教学评估 中国抗战 中国现代史 教学测评 教学效果 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]