浅议教具对提高分析天平教学效果的作用  

作　　者：张华英[1] 张静[1] 

机构地区：[1]西安医科大学

出　　处：《西北医学教育》1996年第1期52-53,共2页Northwest Medical Education

关 键 词：电光分析天平 教学效果 教具 教学质量 学生 教学方法 称量 教师 发现问题 教学实践 

分 类 号：R-4[医药卫生]