设计思路 形成网络——《千里跃进大别山》的导读教学  

作　　者：秦四年 

机构地区：[1]冷水滩市教研室

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1996年第2期37-37,共1页

摘　　要：一、整体入手,初步感知 1.简介历史背景,揭示课题。1947年,解放军对国民党反动派进行了全面的反攻,把战争引向国民党统治区内。进攻的主要方向是敌人守备空虚的中原地区——大别山。刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,越陇海线,向大别山挺进,揭开了进攻的序幕。同学们想知道刘邓大军是怎样突破敌人防线,跃进大别山的故事吗?让我们学习新课——揭示课题:《千里跃进大别山》。

关 键 词：《千里跃进大别山》 设计思路 刘邓大军 揭示课题 网络 国民党统治区 邓小平 历史背景 中原地区 自然段 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]