检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《湖北教育》1995年第12期1-1,共1页
摘 要:最近召开的十四届五中全会,明确提出了“科教兴 国”战略,并且把强化科教兴农,发展高产、优质、高效的农业作为五项重大措施之一。积极推进农科教结合,是振兴农村经济的必由之路,也是解决农村问题的根本性措施,是实施“科教兴国”、“科教兴农”战略的有效途径。 在“计划经济”体制下,农村一些部门职能单一、力量分散,甚至“老死不相往来”,连教育要不要为地方经济建设服务以及怎么服务这样一些基本问题,有些人一直都表示怀疑。另一方面,一些地方政府干部部署经济工作,往往把教育部门的强大力量置之度外,或者把教育当成经济发展的沉重包袱。教育与经济“两张皮”的现象在某些地方是严重存在的,相当数量的农业科技成果得不到及时推广,农村劳动力的科学文化素质较低,是普遍的事实。目前。
关 键 词:农科教结合 政府统筹 职业技术教育 积极推进 振兴农村经济 教育部门 教育与经济 农业科技成果 农村问题 地方经济
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