农科教结合

作品数:1484被引量:425H指数:9
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相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:李水山任春荣陈俊峰朱立军林家栋更多>>
相关机构:中央教育科学研究所中华人民共和国农业部安徽农业大学中国农业大学更多>>
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相关基金:贵州省教育厅科研项目国家自然科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题黑龙江省职业教育学会规划课题更多>>
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乡村振兴战略背景下水产养殖农科教融合的思考与探索
《当代水产》2023年第10期76-77,共2页汤保贵 张静 黄建盛 王忠良 杨奇慧 邓岳文 钟培贵 赵丹 
广东海洋大学质量工程建设项目“广东海洋大学-广州市诚一水产养殖有限公司水产专业群校外实习基地”(广东海洋大学教务[2019]86号);2021年度广东省教育厅广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“新农科背景下水产养殖学专业实践教学体系构建与实践”(粤教高函[2021]29号);2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“专业认证”背景下《水产生物统计学》课程思政教学改革与实践(粤教高函[2023]4号);2022年度广东海洋大学校级教育教学改革项目(PX-131223316号)。
为了加强农业、科技和教育部门的统筹与结合,共同开发农村智力资源,推广应用农业科学技术,实行科教兴农,1989年农业部、国家科委、国家教委、林业部、中国农业银行共同下发了《关于农科教结合,共同促进农村、林区人才开发与技术进步的...
关键词:乡村振兴战略 中国农业银行 国家科委 农村教育事业 农业科学技术 农科教结合 智力资源 水产养殖 
大力发展面向乡村振兴的职业教育,助力农业强国建设被引量:3
《职业技术教育》2023年第9期1-1,共1页张祺午 
党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,并首次提出加快建设农业强国,建设宜居宜业的和美乡村。农业强国建设既包括农业全面升级,也包括农村全面进步、农民全面发展;建设和美乡村突出强调乡村建设既要见物...
关键词:农村职业教育 产教融合 职业教育资源 校企合作 乡村振兴 农科教结合 中央一号文件 中国式现代化 
“乡村振兴战略”背景下农村职业教育发展研究--评《农村职业教育发展新论》
《中国农业气象》2022年第10期862-862,共1页竭红云 董伟欣 
乡村振兴的根本在于提高农村劳动力的素质,而农村职业教育作为专门服务于乡村发展的特色教育类型,通过优化专业设置,创新培养模式,促进农科教结合,实施农村职业教育的深化改革,为“乡村振兴”战略实施提供人才支撑和技术保障。目前,我...
关键词:农村职业教育 农科教结合 乡村振兴战略 职业教育的发展 发展路径 知识产权出版社 创新培养模式 农村劳动力 
协同论证驱动式教学对动物医学实践技能的影响——基于不同成就动机水平的分析被引量:3
《中国兽医杂志》2022年第3期124-130,共7页赵懿侔 赵梦杉 吕熙 张含露 邱实 杨丰利 李小杉 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2020420)。
为全面深化农林教育教学改革,为我国生态文明、农业现代化建设提供专业人才支撑、科技贡献以及智力支持,深化农科类科教结合,2018年10月,教育部、农业农村部、国家林业和草原局共同发布了《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养...
关键词:农业现代化建设 理论知识掌握 农科教结合 驱动式教学 生态文明 全面深化 农科类 实践动手能力 
湖南教育改革的历史经验
《时代人物》2021年第27期246-248,共3页胡黄 
从70年代末拨乱反正,匡正办学思想开始至90年代末,湖南教育涌现了轰动全国的五大经验:一、桃江县“三条腿走路”,全党全民齐动手,实行“一堵二扫三提搞,大力发展农村教育的经验;二、东安县改善办学条件,加强普通教育,搞好教师队伍建设,...
关键词:全党全民办教育 普及小学教育 农科教结合 三教统筹 素质教育 
奏响“新农科”建设三部曲 引导广大农科毕业生在乡村振兴中建功立业被引量:12
《中国大学生就业》2020年第17期16-18,共3页潘可欣 
2018年8月,中办、国办在联合发表的文件中提出要发展"新工科""新医科""新农科"和"新文科"的"四新"建设理念,就此"新农科"的概念在高等农业教育领域被广泛研究开来。同年9月17日,文件《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养计划2....
关键词:高等农业教育 农科教结合 协同育人机制 农科毕业生 乡村振兴 新工科 建设理念 卓越农林人才教育培养计划 
开创农科教结合项目打造支农教育品牌
《中国农村教育》2020年第19期38-39,共2页姚建锋 
一、背景十九大报告提出乡村振兴战略,坚持农业和农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体要求,全面推进小康社会建设。而产业兴旺是实现乡村振兴的基石。作为地方成校,规模虽小,只要紧紧抓牢一个点,...
关键词:服务地方经济 品牌打造 农科教结合 乡村振兴战略 十九大报告 生态宜居 乡风文明 辖区人口 
发达国家农科教结合助力乡村振兴的经验与启示--基于韩国新村运动的研究被引量:1
《现代化农业》2020年第4期49-51,共3页黄泰良 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“农科教结合视域下乡村振兴的机理与路径研究”的成果之一(2662018YJ005)。
随着新村运动的展开,韩国社会经济有了新的发展.自20世纪70年代以来,韩国农民收入增加,城乡差距缩小,基本实现了城乡协调发展.特别值得关注的是,在新村运动中发挥重大作用的是在韩国政府统筹下实施的农科教结合助力乡村振兴战略.因此,...
关键词:乡村振兴 农科教结合 新村运动 韩国 
“一带一路”背景下农业英语翻译初探——评《农林学科英语》
《中国农业资源与区划》2020年第4期192-192,208,共2页曲勇 
在经济全球化及我国“一带一路”倡议快速推进的时代背景下,现代农业发展既需要高水平的生产方式,又需要高素养的专业人才,即应具备宽广的国际化视野、扎实的本专业国际化知识、熟悉掌握国际惯例、较强的跨文化沟通能力及独立的国际活...
关键词:乡村振兴战略 跨文化沟通能力 农科教结合 农林专业 一带一路 专业人才 国际化视野 农林学科 
农科教结合背景下农学专业实践教学强化策略被引量:2
《决策探索》2020年第8期59-59,共1页叶协锋 邵惠芳 时向东 王静 
实践教学环节是农学类专业教学中非常重要的组成部分,对高素质、应用型人才的培养有着不可替代的作用.实践教学能让学生了解行业对人才的真实需求,便于他们依据自身特点进行职业规划.目前,我国高校农学类专业实践教学过程中仍存在一系...
关键词:农学 实践教学 
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