法国高等学校工科数学教材的特点及对我们的启示  被引量:2

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作  者:曾绍标[1] 彭大鹏[1] 齐植兰 

机构地区:[1]天津大学

出  处:《中国大学教学》1995年第2期41-43,共3页China University Teaching

摘  要:法国高等学校工科数学教材的特点及对我们的启示天津大学曾绍标,彭大鹏,齐植兰在全国工科数学课程教学指导委员会的统一安排下,我们阅读了法国近十几年出版的几套工科数学教材,觉得很有特色,可供我们参考借鉴。一、几种法国教材简介第一种是JosephHarari...

关 键 词:工科数学 等学校 线性变换 高等数学 数值计算 向量值函数 线性代数 现代数学 法国 启示 

分 类 号:G649.565[文化科学—高等教育学]

 

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