打好基础 作好孕伏——谈中小学几何教学的衔接  

作　　者：孙圻 

机构地区：[1]福建省福州师范学校

出　　处：《小学教学研究》1993年第11期19-20,共2页

摘　　要：中小学几何,无论是知识体系还是思路方法,都是一脉相承,紧密联系的。小学几何是中学几何的基础,中学几何是小学几何的发展。因此,中小学几何教学应作为一个整体来考虑,注意中小学几何教学的衔接工作。本文主要是从小学的角度来谈如何搞好这个衔接工作。

关 键 词：几何教学 思路方法 解题方法 推理论证 几何知识 空间观念 排列组合 教学演示 逻辑思维训练 小学教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]