以读导写——谈山区小学作文的思路教学  

作　　者：贾正友 

机构地区：[1]云南省大关县木杆乡小学

出　　处：《小学教学研究》1992年第9期14-14,共1页

摘　　要：小学生作文除必须中心明确、言之有物之外,还必须言之有序,而思路是言之有序的核心。只有作文思路清晰。文章才能层次分明,条理清楚。对小学生来说,作文的思路,文章的结构,材料的安排是较难的。为突破这一教学难点,我采取了“以读导写”的方法。

关 键 词：小学作文 言之有序 讲读 分写 乡村小学 奇花 合言 训练项目 写作方法 导路 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]