重视教材选用 确保教学质量  

作　　者：韦全生[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学

出　　处：《中国大学教学》1991年第1期19-20,共2页China University Teaching

摘　　要：教材是学生的基本读物,选用确当与否,直接影响教学质量。目前,教材品种较多,质量参差不齐,如何选好教材,有否可遵循的客观规律,这是需要研讨的问题。下面选登3篇文章,介绍他们的作法和经验,供大家参考。

关 键 词：教材选用 教学质量 教材质量 高校教材建设 自编教材 课程教学大纲 任课教师 教学效果 信息反馈 人才培养 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]