关于培养学生的分析问题能力  

作　　者：蔡铭之 

出　　处：《物理教师》1991年第6期11-12,共2页Physics Teacher

摘　　要：高中理科学生毕业前做了不少物理习题,尤其是力学、电学方面的习题,通过解题,他们加深了对教材的理解,掌握了解题技巧,更重要的是培养了分析问题的能力。但也存在着问题,即考理科的学生做习题负担过重,部分学生学习效果似乎又并不理想,对教材基本内容和分析问题的若干方法仍未掌握。

关 键 词：解题技巧 分析问题能力 牵连加速度 学习过程 刚体运动 绝对加速度 教学第一线 牵连速度 相对加速度 矢量和 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]