考题质量与计划指标初探  

作　　者：刘长群[1] 陈华绪[2] 

机构地区：[1]川北医学院化学教研室 [2]川北医学院生化教研室

出　　处：《川北医学院学报》1991年第1期68-,64,共2页Journal of North Sichuan Medical College

摘　　要：考题是考试环节中的核心,严格考题的质量与计划,使其标准化、定量化、对育才、量才、用才,保证考试质量的稳定性,提高考试的科学性、可靠性和有效性十分重要。目前国内外常见的考题指标如“难度指数(P)”、“区分指数(R)”,是由考试后的成绩计算出来的,其大小主要受考生的实际水平和临场发挥所影响,与培养目标关系不大,而“试题复盖面”,“试题数量”等指标,虽可反映培养目标要求的知识面和知识量,但不能反映培养目标所要求的知识水平和能力。因而。

关 键 词：计划指标 考试环节 用才 知识量 盖面 自身教学经验 记忆型 题量 外文缩写 填充题 

分 类 号：R[医药卫生]