国家开放大学公共英语课程虚拟教学团队运行机制研究  

Research on virtual teaching team operation mechanism of National Open University public English curriculum

作　　者：刘月圆[1] 张行才[1] 

机构地区：[1]天津广播电视大学,天津300191

出　　处：《佳木斯教育学院学报》2013年第5期30-31,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

基　　金：国家开放大学2012年度科研课题"国家开放大学公共英语课程虚拟教学团队运行机制及交互模型研究"成果之一(课题批准号:Q0207G-Y)

摘　　要：本文以天津电大"开放英语4"课程为课程载体,基于Hackman等提出的I-P-O模型,分析国家开放大学远程开放课程虚拟教学团队的运行模式。旨在为其他同等条件下虚拟教学团队的组建提供借鉴。This paper takes Tianjin University "open English 4" curriculum as the curriculum carrier, based on Hackman I-P-O model, analyzes virtual teaching team operation mode of national Open University open courses. In order to provide reference for the formation of virtual teaching team under the same conditions .

关 键 词：I-P-O模型 虚拟教学团队 开放英语 

分 类 号：H31[语言文字—英语]