基于期望理论的高职学生顶岗实习满意度研究——以连锁经营管理专业为例  

作　　者：金成龙[1] 

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖241003

出　　处：《企业导报》2013年第15期95-96,共2页Cuide to Business

基　　金：安徽省教育厅人文社科一般项目──高职商科专业学生顶岗实习总体满意度之决定因素及影响研究

摘　　要：顶岗实习已经成为高职院校学生掌握与提升操作技能的重要途径之一。但是由于这种学习方法的特殊性,使得学生的满意度较低,为学校与企业工作的开展带来了一定的困难。本文通过对实习学生的问卷调查,寻找实习过程中存在的问题及原因,进而有针对性的实施改进措施,以提升学生顶岗实习的满意度,增加学生的实习效果,强化学校与企业的实习学生管理。

关 键 词：顶岗实习 期望理论 满意度 高职学生 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] F724.2-4[文化科学—教育学]