不要忽视幼儿“自我实现”的欲望  

作　　者：张树俊 

出　　处：《幼儿教育》1996年第12期9-9,共1页Early Childhood Education

摘　　要：幼儿也有“自我实现”的欲望和动机,只不过幼儿“自我实现”的欲望和动机不像成人那样强烈和明显罢了。“自我实现”对于幼儿的健康成长起着强大的推动作用,家长和幼儿园教师要善于利用幼儿的这一心理特点去教育和引导孩子。首先,要运用孩子“自我实现”的欲望强化孩子对理想的追求。“自我实现”表现为个人潜能的实现。它反映出人的努力的一种程度。一般来说,幼儿从3岁开始已产生了一种求长进的动机。如孩子“为什么”

关 键 词：自我实现 个人潜能 自我教育 小红花 求长 人格品质 理想教育 道德修养 自我需要 第一反抗期 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]