幼儿园应该教什么——对幼儿园课程选择的思考  

作　　者：夏国红 

出　　处：《幼儿教育》1996年第12期10-11,共2页Early Childhood Education

摘　　要：幼儿园应该教些会么?这实质上是关于幼儿园课程的设置和课程内容的选择问题。对这一问题产生困惑,原因是多方面的。从历史发展来看,一方面传统课程经历了长期的实践检验,是课程改革的出发点,对它的否定不能过多过急;另一方面,随着科学的进步产生了更丰富的文化知识,各种新课程把幼儿园的时间表安排得满满的,却忽视了最基本的内容。从社会要求来看,教育机构要完成对人的塑造,造就社会所需要的人才。

关 键 词：幼儿园课程 选择问题 活动环境 教育活动 教育机构 挫折教育 和谐发展 文化知识 心理学知识 新课程 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]