影响学生体育课堂注意力有妙招  

作　　者：潘年斗 

机构地区：[1]贵州省天柱县中等职业技术学校

出　　处：《中国学校体育》2013年第S2期51-51,共1页

摘　　要：作为一线体育教学工作者,在执教生涯中,无论是在室外还是在室内经常发现学生在课堂上注意力不集中。体育教师在教学过程中如何解决学生的课堂注意力,是一个值得探讨的问题,为了解决这种问题,笔者认真翻阅《心理学》等书籍,并结合自己近几年的教学经验作为突破口,供同行们参考,也向各位讨教。一、影响学生课堂注意力的基本框架影响学生注意力的因素有:活动的场所、外界的干扰、学生自身的原因、教师的原因、讲解示范、教学内容的生动。

关 键 词：教学过程 背越式跳高 提示法 《心理学》 教学内容 自我约束能力 武术动作 教学效果 伤害事故 套路动作 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]