让游戏走进课堂——《十二生肖》教学实录与反思  

作　　者：周静[1] 

机构地区：[1]江苏省滨海县实验小学

出　　处：《小学生（教学实践）》2013年第7期74-74,共1页Little Learner Magazine

摘　　要：【教学片段】师:下面我们来做几个小游戏。游戏一:猜谜语。打一生肖动物:耳朵长,尾巴短。红眼睛,白毛衫。三瓣嘴儿胆儿小,蹦蹦跳跳人喜欢。生1:(纷纷举手)是兔子。师:(笑着问)你是怎么知道的?生:因为兔子的特点就是耳朵长,尾巴短、红眼睛、三瓣嘴嘛。师:再猜一个:(师作摇头晃脑吟诵状)上肢下肢都是手,有时爬时有时走。走时很像一个人,爬时又像一条狗。生2:是猴子。师:为什么?生:(模仿猴子动作。

关 键 词：教学实录 教学片段 游戏教学 红眼睛 猜谜语 乐学 线条画 外形特征 身心发展规律 无意注意 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]