医学影像技术专业教学团队建设的经验简介  

作　　者：闵敏[1] 樊先茂 

机构地区：[1]雅安职业技术学院

出　　处：《雅安职业技术学院学报》2013年第4期24-26,共3页

摘　　要：传统教学过分强调教师个体在教学中的作用,淡化了教师实践能力的培养,双师教师所占比例较低,教学团队建设重视不够,与现代经济社会发展的所需吻合度不高,已不能适应高职高专教学目标的要求;就教学而言,人才培养方案的制定、课程建设、教学的组织实施等基本上单靠校内教师完成,行业、企业参与度较低。为了全面贯彻落实科学发展观,切实把握高职教育的重点是提高质量,该教学团队以师资能力培养为核心,校内实施"医教一体",校外实施"医教结合",着力培养高素质高技能的应用型人才。

关 键 词：教学团队建设 医学影像技术 高职高专教学 教师实践能力 兼职教师 校内教师 现代经济 双师素质教师 教学常规 青年教师 

分 类 号：R445-4[医药卫生—影像医学与核医学]