五年制高职学生心理健康调查分析与对策  

作　　者：史志明[1] 钱丹[1] 

机构地区：[1]无锡卫生高等职业技术学校

出　　处：《科技信息》2013年第34期169-170,共2页Science & Technology Information

摘　　要：五年制高等职业技术教育(以下简称五年制高职)指招收初中毕业生,实行五年一贯制或分段教学的高等职业教育,本文采用《中国中学生心理健康量表》,对我校五年制高职一、三年级97名学生进行心理健康状况调查,从中进行分析和研究,提出解决高职学生心理问题的的对策与建议。

关 键 词：五年制高职 高职学生 心理健康状况 分析与对策 

分 类 号：G715.5[文化科学—职业技术教育学]