浅谈幼儿音乐教学策略  

作　　者：张瑫[1] 

机构地区：[1]朝阳师范高等专科学校学前教育系

出　　处：《通俗歌曲》2013年第7期14-14,共1页

摘　　要：幼儿音乐教育在幼儿的整个人生发展阶段都具有不可低估的作用,它为幼儿的整个人生的发展奠定了良好的基础。由此可见,科学合理有效地幼儿音乐教学方法对幼儿自身的成长和发展有着深远的影响。那么如何提高音乐教学质量,促进幼儿整体素质的提高呢?对此本文提出了三点建议:即确定幼儿的主体地位、进行针对性的教学、尊重幼儿的独立性。希望这几点意见能为广大的幼儿音乐教师提供借鉴意义。

关 键 词：幼儿 音乐教育 教学策略 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]