充分利用第二课堂 提高学生综合素质  

作　　者：王洪凯[1] 丁士文[1] 翟永清[1] 宋文玉[1] 马志领[1] 杜宝安[1] 

机构地区：[1]河北大学化学与环境科学学院,河北保定071002

出　　处：《化学教育》2004年第7期35-37,共3页Chinese Journal of Chemical Education

关 键 词：高校 化学教学 第二课堂 学生综合素质 综合性实验 研究式实验 

分 类 号：O6-4[理学—化学] G642.42[文化科学—高等教育学]