略论立体化教材建设  

Brief comments on the construction of stereoscopic teaching materials

作　　者：史仁华[1] 吴素芹[1] 陈莉军[1] 侯鲲[1] 

机构地区：[1]山东中医药大学

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2004年第7期36-38,共3页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基　　金：教育部世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目

摘　　要：21世纪是知识经济的时代,提高人才质量是面向21世纪高等教育发展战略中永恒的主题,是高等学校在激烈竞争中生存和发展的生命线.教材建设是提高教育质量和实施素质教育的基础建设,教材建设的总体水平最直接地反映着一所学校的师资潜质和教学管理质量,是衡量学校综合实力和教学水平的重要指标.为培养面向21世纪的中医药人才,根据学校教学改革的总体规划与目标,抓好立体化教材建设,推进教学方法、教学手段的改革,对于提高本科教学的教学质量和实践能力尤为重要.

关 键 词：教育质量 素质教育 立体化教材建设 中医药 编写原则 指导方针 

分 类 号：R-4[医药卫生]