大学生口语表达训练过程中的心理素质训练  

Psychology Quality Training in the Process of Oral Speech Exercise

作　　者：赵明[1] 曾媛[2] 

机构地区：[1]渤海大学文理学院,辽宁锦州121000 [2]锦州医学院畜牧兽医学院,辽宁锦州121001

出　　处：《锦州医学院学报（社会科学版）》2004年第3期42-44,共3页Journal of Jinzhou Medical College:Social Science Edition

摘　　要：作为大学生口语表达训练的一个辅助环节 ,心理素质分析是训练主体对自己进行心理透视、对他人进行心理鉴别的基础 ,也是实现心理沟通和心理转换的前提。所谓“五步练功法” ,适用于大学生口语表达训练的初始阶段 ,是克服“演讲”或“论辩”过程中存在的不同程度的“心理障碍”Oral speech exercise is an assistant step for college students. Psychology quality analysis is the basis of self-psychological clairvoyance and discrimination of the others psychology, and the precondition to realize psychological communication and transformation. So-called 'Five-step Exercise' is adapted to the elementary phase, which is an effective training means to overcome the psychological obstacle in the process of speech and debating.

关 键 词：大学生 口语表达训练 训练过程 心理素质 训练方式 心理障碍 心理沟通 心理转换 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] H193.2[哲学宗教—发展与教育心理学]