大学生素质教育中的数学美  

作　　者：葛新景[1] 王梅[2] 王永亮[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道学院数理系，河北石家庄050043 [2]河北师范大学数信学院，河北石家庄050016

出　　处：《中国科教博览》2004年第8期21-23,共3页

摘　　要：追求美是人的一种本性，在数学教学过程中进行美学教育，让学生充分认识到数学的简单美、对称美、统一美、奇异美等各种各样的美的形式。通过教师采用各种各样适当的教学方法、生动的语言、规范的板书或再加以多媒体的使用等手段，培养学生在学习过程中如何发掘数学美，去感受美的熏陶，既有利于激发学生学习数学的兴趣，也有助于增长学生能力，全面提高学生素质，并激起他们对生活的热爱，对祖国的热爱。

关 键 词：数学美 美育 素质教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]