以人为本 提高德育实效  

作　　者：夏三浩 

机构地区：[1]河南新乡市第九中学

出　　处：《小学德育》2004年第17期44-45,共2页

摘　　要：长期以来，我们的学校德育是以“说教”、“管理”为主要手段来进行的。教师用枯燥的理论和远离学生生活的先进典型来教育学生树立远大理想、抱负。而这种理想教育的起点要求太高。过高的道德目标使学生难以做到。

关 键 词：人本主义 实效性 小学 德育工作 德育目标 理想教育 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]