论物理课堂人文气息的营造  

作　　者：李强[1] 

机构地区：[1]四川省达县师范高等专科学校物理系,四川达县635000

出　　处：《物理教学探讨（中教版）》2004年第8期16-18,共3页Journal of Physics Teaching

摘　　要：在新的一轮基础教育改革面前,传统的“解惑、传道、授业”的教育思想已经不适应时代的要求了,物理教学要从知识的传授、技能训练的歧路上悬崖勒马,尽快走上素质教育的正轨。素质教育中的人文教育也是培养高师学生师范素质目标之一。

关 键 词：中学 物理 课程标准 人文气息 课堂氛围 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]