制度创新与基础教育课程改革（笔谈）：教学制度创新与基础教育课程改革  

作　　者：徐继存[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育科学学院教授、博士生导师

出　　处：《教育研究》2004年第7期78-79,共2页Educational Research

摘　　要：教学活动既然是人类特有的社会实践活动，我们当然可以说，教学活动乃是为人的人为事业。但是，作为人为事业的教学活动本身又有可能成为任意妄为的活动。所以，为了保证教学活动为人目的的达成，促进教学事业的健康发展，就不能不规定教学活动的结构方式，制定相应的组织规则，来规范教学活动。

关 键 词：制度创新 基础教育 课程改革 教学制度 教学资源 发展型评价 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]