试析激励与体验成功在体育教学中的作用  

作　　者：苗旭峰[1] 张志国[1] 

机构地区：[1]河北医科大学体育部河北石家庄050017

出　　处：《中国高教论丛》2003年第2期47-49,共3页

摘　　要：现代教育的发展，推动着学校体育教学改革向纵深发展；学校体育的改革不只停留在原有基础上的改良和改动，而是更深地触及到体育教学指导思想、教学观念的创新和发展．激励，是体育教师的一门教学艺术．加强这门教学艺术的修养，可以充分调动学生学习的积极性，把体育课上得生动活泼；而注重让学生在体育课中体验成功的体育教学模式，又是让每个学生都体验到运动学习乐趣，积累小的成功为大的成功，以形成学生从事体育运动志向和学习自信心的关键．

关 键 词：体育教学 体育教师 教学艺术 激励方式 教学模式 “成功体育” 学习兴趣 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]