优化班级中等生非智力因素  

作　　者：申卫革[1] 

机构地区：[1]保定师范专科学校教育系，河北保定071000

出　　处：《河北理工学院学报（社会科学版）》2004年第3期114-117,共4页Journal of Hebei Institute of Technology (Social Science Edition)

摘　　要：班级群体中的中等生一直是教师教育工作的一个盲点，对中等生非智力因素发展状况的研究也是教育理论界一个非常薄弱的领域。根据对中等生非智力因素特点的研究结果，对中等生现象成因作出总体思考并对如何改善中等生教育环境的策略进行了探讨。

关 键 词：中等生 非智力因素 优等生 差等生 

分 类 号：G40-013[文化科学—教育学原理]