小学生学习适应性状况的研究  

作　　者：聂衍刚[1] 刘毅[1] 

机构地区：[1]广州大学教育学院,510405

出　　处：《教育研究与实验》2004年第4期65-68,共4页Educational Research and Experiment

摘　　要：本研究对广州市62 6名小学生进行了学习适应性的问卷调查,结果表明:(1 )小学生学习适应性的总体状况比较好,学习适应性良好的人数占绝大多数;(2 )小学生学习适应性存在显著的性别差异,女生好于男生;(3)小学生学习适应性存在年级差异,四年级学生的学习适应性高于三年级;(4)小学生学习适应性存在校际差异,一类学校好于二类和三类学校。

关 键 词：小学生 学习适应性 年级差异 校际差异 教育心理学 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]